口音天南海北，大臣们怎么交流？｜罗振宇《文明之旅》之1039

本期《文明之旅》以公元 1039 年《集韵》的完成为切入点，探讨了宋代如何通过韵书的编纂、科举考试和学堂的诵读，实现了部分读书人群体的语音统一。这一过程不仅塑造了中华文明的统一性和凝聚力，更是几代人不懈努力的结果。它展示了在技术条件有限的古代中国，如何通过制度和文化手段维持大一统国家的非凡成就，与欧洲文明的演进形成鲜明对比。